Un juego sobre la comunicación

El laberinto del Minotauro

Dos jugadores, un laberinto. Uno ve el plano completo y da instrucciones; el otro camina casi a ciegas y debe confiar en cada palabra - un ejercicio puro de instrucciones claras y escucha activa.

¿Qué es el juego El laberinto del Minotauro?

El laberinto del Minotauro es un juego cooperativo para dos personas. Generas un único laberinto para toda la clase - eligiendo su tamaño, cuántos elementos distintivos (una estatua, un altar, un cofre, un pozo, un esqueleto…) repartir y un límite de tiempo. Cada pareja juega el mismo laberinto desde el mismo punto de partida.

Dentro de cada pareja, Ariadna ve el plano completo - los muros, la salida, los elementos y un Minotauro que merodea lentamente - pero no dónde está su compañero. Teseo solo ve las celdas que tiene justo alrededor y se mueve una casilla por turno siguiendo las indicaciones habladas de Ariadna. Llegar a la salida significa ganar; si el Minotauro los atrapa o se acaba el tiempo, la pareja queda eliminada.

Características

Funciones clave

  • Dos miradas complementarias

    Ariadna tiene el plano completo visto desde arriba; Teseo tiene una pequeña ventana con niebla de guerra - deben hablar para ganar.

  • Elementos compartidos

    Los objetos repartidos dan a ambos jugadores un vocabulario común: «ve hacia el pozo y luego a la izquierda pasando la estatua».

  • Un Minotauro que merodea

    Una bestia lenta recorre los pasillos en cada turno - Ariadna debe guiar a Teseo para esquivar un peligro que solo ella puede ver.

  • Monitor y clasificación en vivo

    Observas el laberinto de cada pareja, el número de turnos y una clasificación por tiempo de escape - y puedes fijar un límite de tiempo o terminar la ronda.

  • Puertas de color

    Los pares de puertas de color teletransportan a Teseo al otro extremo del laberinto - el atajo solo funciona si Ariadna lo envía por la correcta.

Paso a paso

Cómo funciona

  1. Crea una sesión

    Elige el tamaño del laberinto, el número de elementos y un límite de tiempo; se genera un laberinto para todos.

  2. Los alumnos forman parejas

    Se unen con el código, luego uno crea una pareja y comparte su código corto mientras el compañero se une con el otro rol.

  3. Guían y caminan

    Ariadna describe la ruta en voz alta; Teseo se mueve una celda cada vez, esquivando al Minotauro camino a la salida.

  4. Analiza la comunicación

    Compara los tiempos de escape y comenta qué hicieron las parejas más rápidas - normalmente, acordar de antemano un sistema de referencia común.

Casos de uso

Para qué sirve

  • Entrenar instrucciones precisas y escucha activa
  • Una dinámica rompehielos que obliga a la pareja a construir un vocabulario común
  • Un punto de partida para debatir sobre la colaboración remota y dar instrucciones bajo presión
  • Un ejercicio por parejas para dar instrucciones precisas
  • Mostrar lo difícil que es describir algo que la otra persona no ve
  • Un ejercicio de escucha activa

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